Teatro - Marianistas Valencia - Colegio El Pilar
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Extraescolares

Teatro

«La comunicación a escena»
Fecha lanzamiento
Categoría
Extraescolares
Más sobre esta extracurricular

El teatro es una disciplina artística que consiste en representar/ recrear el mundo en que vivimos. Este proceso creativo nos obliga a observar, comprender, y asimilar la realidad que nos rodea. Todo ello constituye una experiencia vivencial y activa que moviliza y desarrolla el potencial del ser humano. El Teatro es una actividad integradora y liberadora que fomenta el desarrollo corporal, lingüístico y social del alumno/a a través del juego dramático. Esta actividad tiene como fin último la formación integral de los alumnos/as haciéndolos más críticos y responsables, además de posibilitar un acercamiento hacia el mundo de la interpretación y las artes escénicas 

Valores que aporta

Facilita la comunicación libre y espontanea, ayuda a adquirir seguridad y autoestima en uno mismo, a ser más creativos, respetuosos y tolerantes con los demás, aumenta el control de uno mismo y de sus emociones, mejora la memoria verbal y visual, la capacidad espacial y figurativa y ofrece un medio lúdico de integración social y un buen uso del ocio. 

Plan del curso

Durante el primer trimestre empezamos trabajando la técnica del juego actoral: imaginación, espacio, cuerpo y voz, escucha y observación, acción/ rección, improvisación, relajación, objetivo y conflicto… siempre adecuándonos a la etapa evolutiva con la que se esté trabajando.  

A lo largo de los dos trimestres siguientes, todo lo aprendido, confluirá en la elección de una propuesta creativa que se llevará a escena, atendiendo a su historia, construcción del personaje, escenografía, vestuario, luces y sonido, maquillaje… Esta representación teatral será confrontada con un público como fin del proceso de aprendizaje. 

Metodología

Empezaremos la clase con dinámicas de juego dramático/ juego actoral: dinámicas de grupo, despertar corporal y vocal, sensorial, ejercicios de desinhibición, impulsos, observación, escucha, acción-reacción, juegos de imaginación…siempre según cada etapa evolutiva 

Durante la segunda parte de la clase introducimos conceptos básicos de dramaturgia y los aplicamos en diferentes situaciones de juego /improvisaciones o en el ensayo de las escenas de la propuesta que hayamos elegido.