Noticias

el Pilar > Colegio > Ideario > Identidad Católica

 

IDENTIDAD CATÓLICA

1.  En nuestra labor educativa, formamos en una concepción cristiana del a vida y de la persona, trabajamos en la proclamación del Evangelio, en el progreso y transmisión de la cultura y en la transformación de la sociedad, de acuerdo con el mensaje de la salvación. Nuestra acción educadora se inspira en el ejemplo de María, que alcanzó su plenitud humana por medio de la fe, la docilidad al Espíritu y la delicadeza abierta a toda necesidad.

2.  Preparamos a los alumnos y alumnas para que puedan llegar a una adhesión personal, libre y explícita a la fe cristiana en la Iglesia. Para ello, cuidamos: la orientación de la cultura de acuerdo con una concepción cristiana del mundo, la vida y la persona humana; la programación y realización de la catequesis progresiva de la Palabra de Dios y de la enseñanza religiosa escolar, en el respeto de la libertad y en el diálogo; la iniciación y el cultivo de la vida sacramental y de otras prácticas religiosas; la celebración de actos religiosos con los alumnos dentro y fuera del horario escolar, en libertad responsable según su edad y maduración; el fomento del sentido de responsabilidad apostólica; la continuidad en su formación y su inserción en grupos cristianos; el cultivo del sentido social por la apertura a las necesidades humanas y por la participación en acciones que expresan una solidaridad efectiva con los más necesitados.

3.  Con el fin de animar y coordinar toda la actividad pastoral, existe en cada Colegio un Departamento de Pastoral.

4.  La acción educativa de un Colegio Marianista fomenta la dimensión vocacional inherente a toda existencia humana y cristiana. Orientamos a nuestros alumnos y alumnas para que, según sus aptitudes, puedan responder profesionalmente con eficacia a las necesidades de la sociedad y comprometerse como cristianos en el servicio de los demás. Valores y principios educativos


Introducción | Identidad Católica | Valores y Principios Educativos | Rasgos Específicos de la Pedagogía Marianista | Comunidad Educativa | Conclusión